从构想到现实：鄂木斯克国立技术大学第八届项目学校正式启动
2025年10月14日，鄂木斯克国立技术大学预科项目学校迎来全新季度，吸引了来自鄂木斯克市及周边地区的1000余名参与者，包括7-11年级中学生、职业技术学校学生及本校大学生。在为期三个月的项目周期中，学员们将围绕工业合作伙伴提供的实际案例展开实践研究。
在开幕式上，鄂木斯克国立技术大学校长帕维尔·科尔恰金、鄂木斯克州政府第一副主席鲁斯塔姆·明加佐夫以及鄂木斯克地区机械制造联盟分会主席弗拉基米尔·多罗欣分别致辞。他们勉励参赛者在项目创作中勇于创新，并预祝大家在最终答辩中取得优异成绩。
作为独具特色的教育平台，项目学校成功构建了学生、教师与企业间的协同创新机制。在鄂木斯克州政府的大力支持下，该项目通过深度沉浸式的工程实践案例，着力培养青少年的项目化思维能力，同时全面提升沟通协作与团队配合能力。
本届项目学校设置了28个专业方向，涵盖前沿科技多个领域。其中，“食品生物技术”方向聚焦创新产品研发与可持续生产解决方案；“Web应用程序开发”方向致力于打造新一代数字服务平台；“移动机器人技术”方向则专注于自主机器人系统的规划与编程。特别值得关注的是，本届活动强化了工程实践导向，新增“材料科学中的3D建模”、“计算机辅助设计：3D世界构建”、“超低轨道微型航天器概念设计”、“工业旅游规划”等特色方向。
项目案例均由本地区领军企业倾力打造，包括奥姆斯克运输机械股份公司、恰巴耶夫研究中心、俄罗斯西伯利亚电网股份公司、奥姆斯克创新技术工厂股份公司、米尔科研生产联合体、自动化服务有限公司、鄂木斯克州第一临床医院等知名机构。从10月至12月，各团队将在鄂木斯克理工大学的科研实验室、资源中心、设计办公室及合作企业现场开展每周定期的项目实践。项目指导采用“双导师制”，由在校大学生担任团队导师，大学教师负责专业课程授课。
完成项目学习的学员将获得认证证书，经所在学校认可后可计入教育机构的项目实践学分。对11年级毕业生而言，成功完成项目将为其申请鄂木斯克国立技术大学提供入学加分资格。更值得一提的是，通过项目学校组建的优秀团队将成为鄂木斯克州大学校园科技人才储备库的重要组成部分，这一创新举措由州长维塔利·霍采恩科亲自推动。
需要特别说明的是，鄂木斯克国立技术大学预科体系构建的青少年贯通式教育发展路径，有效实现了国家“青年与儿童”、“教育”专项计划与先进工程学校“技术工具装备”概念任务的有机衔接，同时完美契合了区域重点工程“TORIO：工程教育前沿发展区”的战略目标。
